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Nachricht vom 15.11.2020
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Grundschule Asbach geht neue Wege im MINT Bereich
Anfang 2020 startete an der Grundschule Asbach ein einzigartiges und innovatives Experiment zum Thema 3D-Druck in der Primarstufe. Mit Hilfe von einzelnen 3D -Stiften durften Kinder der 4. Klasse sowie einzelne Kinder der 1., 2. und 3. Klasse den Einsatz von 3D-Drucktechnik ausprobieren.
Eine 4. Klässlerin der Grundschule Asbach gestaltet mit einem 3D-Stift einen Würfel aus PLA Filament. Foto: privatAsbach. Gerade im Bereich Mathematik sowie Technik lassen sich die 3D-Stifte hervorragend einsetzen, um zum Beispiel dreidimensionale Würfel oder geometrische Figuren zusammen zu bauen. Gerade die handlungsorientierte Herangehensweise beim Einsatz der 3D-Stifte kommt gerade praktisch veranlagten Kindern sehr entgegen und begeistert schon frühzeitig für praktische Handwerksberufe.

Neben den motorischen Fähigkeiten werden unter anderem die Planungskompetenz, das dreidimensionale Vorstellungsvermögen sowie das Lesen und Umsetzen von Bauplänen gefördert. Aber auch im Bereich Deutsch sowie Kunst lassen sich die 3D-Stifte einsetzen, indem zum Beispiel Buchstaben dreidimensional geschrieben oder kleine Figuren für eine Geschichte gestaltet werden. Die Ergebnisse dieses ersten Experiments hat die Grundschule Asbach in einem entsprechenden Konzept zusammengefasst. Dieses kann auf Nachfrage kostenfrei per Mail digital zur Verfügung gestellt werden. Weitere Forschungen und Auswertungen sollen demnächst unter Mithilfe verschiedener Institutionen erfolgen.


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